劉金榮教授、謝曉蓉教授作報(bào)告
參觀農(nóng)林技術(shù)學(xué)院智能溫室
5月9日上午，我校在農(nóng)林技術(shù)學(xué)院舉辦“抗疫不停研,，相聚在云端”線上學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),，蘭州大學(xué)劉金榮教授作《不同立地條件下生態(tài)環(huán)境植物修復(fù)治理技術(shù)研究》首場(chǎng)報(bào)告,，甘肅中醫(yī)藥大學(xué)謝曉蓉教授作《當(dāng)歸種質(zhì)資源研究》第二場(chǎng)報(bào)告,。報(bào)告會(huì)由科研外事處處長(zhǎng)蒲向明主持。
根據(jù)疫情期間我校線上教學(xué)科研的特點(diǎn),，為充分發(fā)揮報(bào)告會(huì)的效益和擴(kuò)大影響,，學(xué)院和科研外事處積極創(chuàng)新方式方法，把在線學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)分兩部分展開(kāi),。在現(xiàn)場(chǎng),，農(nóng)林技術(shù)學(xué)院30余位教師聆聽(tīng)報(bào)告并與專(zhuān)家互動(dòng)，名譽(yù)院長(zhǎng),、我校特聘教授,、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)博導(dǎo)李唯作報(bào)告點(diǎn)評(píng)，院長(zhǎng)王讓軍主持現(xiàn)場(chǎng)討論和交流活動(dòng),；同時(shí)結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際,，開(kāi)展云端傳播共享，拓展學(xué)生知識(shí)面,。學(xué)院生物教育,、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、園林技術(shù),、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)的340余名學(xué)生通過(guò)釘釘在線直播平臺(tái),，視聽(tīng)報(bào)告實(shí)況,，全校登錄云端平臺(tái)的1200多名其他學(xué)院的師生共享了報(bào)告會(huì),。
報(bào)告會(huì)上，草毯復(fù)綠技術(shù)快速修復(fù)治理礦山生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,、中草藥當(dāng)歸的種質(zhì)資源問(wèn)題引起了線上線下師生的極大興趣和關(guān)注?，F(xiàn)場(chǎng)交流討論環(huán)節(jié),，學(xué)院教師王都留、葉文斌和宮崢嶸等就有關(guān)問(wèn)題與兩位教授進(jìn)行互動(dòng)探討,，兩位教授對(duì)線上學(xué)生提出的問(wèn)題給予解答,。最后，兩位教授還就與我校后期合作方面達(dá)成了初步意向,。
本次學(xué)術(shù)活動(dòng),，是我校“抗疫不停研,，相聚在云端”系列活動(dòng)的一部分,，是在學(xué)校抗疫特殊時(shí)期,，為拓寬教師科研視野,、擴(kuò)大學(xué)生在線學(xué)習(xí)知識(shí)面所做的一次創(chuàng)新和探索。隨著疫情被控制,，我校復(fù)學(xué)有條不紊推進(jìn),，如何從云端到線下，做好教學(xué)科研的有效銜接,，推進(jìn)線上線下的起,、承、轉(zhuǎn),、合,，是有待探索的新選題。讓信息技術(shù)和學(xué)科深度融合,，云端與線下融合,，將是我校未來(lái)教學(xué)科研的新常態(tài)。通過(guò)舉辦這次在線學(xué)術(shù)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)育人銜接,、心理銜接和家校銜接，助推師生更好從云端重新融入校園教學(xué)科研生活,，已成為抗疫復(fù)學(xué)背景下我們努力的新方向,。（科研外事處）
