12月26日，學校課程思政建設輔導報告在我校舉行，學校邀請了蘭州大學博士生導師馮虎元教授、吳炯炯教授作報告，全校八十余位教師聆聽了報告,。
馮虎元教授聚焦“生命科學類課程思政建設與實踐”，分享了他在教學中如何引導學生理解生命科學的社會責任，如何通過科研活動培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,；通過實例講述了在實踐教學環(huán)節(jié)滲透思政元素的路徑和方法，讓學生在探索生命科學奧秘的過程中，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，增強社會責任感和使命感。
吳炯炯教授以“高校文科專業(yè)課課程思政建設之我見——以‘碑刻文獻學概論’課程為例”為主題,，深入剖析了文科專業(yè)課程與思政元素融合的路徑,，通過具體的課程案例展示了如何將思政教育自然地融入到文史哲等專業(yè)知識傳授中，讓學生在學習專業(yè)知識的同時,，提升思想政治素養(yǎng),，做到知識傳授與價值引領同向同行。
據(jù)悉,，本場報告會是學校針對今年申報教學改革項目和課程思政專項項目舉辦的專題培訓,，在報告過程中，兩位教授與在場教師展開了熱烈的互動交流,，耐心解答了教師們在課程思政建設實施過程中遇到的困惑和問題,。參會的教師紛紛表示，此次報告拓寬了他們對教學改革和課程思政建設的思路,，為今后的教學實踐提供了有益的借鑒和指導,。（教務處）
