4月15日晚,，西北民族大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科博士生導(dǎo)師多洛肯教授應(yīng)邀來我校作了題為《展望與省思：文學(xué)交融視野中的古代民族文學(xué)研究》的學(xué)術(shù)報告。科研外事處處長蒲向明教授主持報告會,。文學(xué)與傳媒學(xué)院師生代表100多人參加了報告會,。
多洛肯教授首先介紹了古代民族文學(xué)的跨學(xué)科的特征,，指出中國漢族文學(xué)與少數(shù)民族文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展是一個雙向交流互動的過程,，這一觀點(diǎn)顛覆了以往對少數(shù)民族文學(xué)的定義，推翻了兩條所謂的少數(shù)民族文學(xué)定義——即作家的少數(shù)民族身份,、作品的少數(shù)民族特征,。這一觀點(diǎn)為古代民族文學(xué)的相關(guān)研究開辟門路，極大地豐富了中國古代多民族文學(xué)的研究文獻(xiàn),。接著,，他從三個方面闡述了該如何研究中華多民族文學(xué)交融。第一,，在文學(xué)接受研究方面,，要探討經(jīng)典的少數(shù)民族文士對漢族經(jīng)典文學(xué)作品以及文人的接受心理，領(lǐng)悟他們對中華文化的整體認(rèn)同,；第二,，在文學(xué)交往研究方面，要剖析少數(shù)民族與漢族文人之間的文學(xué)往來,，包括相互評價,、模擬創(chuàng)作等；第三,，在文學(xué)家族研究方面,，要從文學(xué)家族和地域文化的視角，同時結(jié)合明漢文學(xué)交融視角來進(jìn)行研究,，這也是民族文學(xué)研究領(lǐng)域重新調(diào)整研究思路的一個重要機(jī)遇,。最后，他希望師生們能夠潛心做研究,，努力突破學(xué)術(shù)困境,，為民族文學(xué)研究做出新貢獻(xiàn),。
蒲向明教授對本場學(xué)術(shù)報告作了總結(jié)。他指出,，多洛肯教授的學(xué)術(shù)報告具有鮮明的時代性和深厚的學(xué)術(shù)性,，是一場內(nèi)涵豐富、極具指導(dǎo)性的學(xué)術(shù)大餐,。他希望大家能夠從多洛肯教授精彩的學(xué)術(shù)報告中汲取營養(yǎng),，開拓視野，啟發(fā)思想,，產(chǎn)出更多更好的科研成果,。(楊 軍)
