為進一步增強師范生實踐應用能力和創(chuàng)新能力，彰顯師范特色,，強化學生教學技能,。2022年師范生教學技能大賽自4月21日啟動歷時近1個月，經(jīng)過學院初賽,、學校決賽兩個階段后與5月21日圓滿落幕,。
本次大賽主題為：揚教師風采、展學子風貌,。通過各學院初賽選拔推薦,，共有53名選手進入校級決賽。決賽分文科1組、文科2組,、理科組,、學前教育組4個組進行,比賽內(nèi)容含”教學設計+即興演講+教學展示（含模擬授課、課件制作,、板書設計）+教學反思”四個環(huán)節(jié),。比賽中,，選手們準備充分,，教學設計形式多樣，教學內(nèi)容豐富,；教學展示設計合理,，表達準確流暢、目的明確,、思路清晰,；即興演講主題鮮明、內(nèi)容詳實,；充分展現(xiàn)了我校師范生過硬的教學技能和從教素養(yǎng),。選手精彩的表現(xiàn)獲得了評委們一致好評，對我校逐年提高的畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量給予充分肯定,。
賽后,，由特邀一線名師和學校教學名師組成的評委對比賽進行了總結和點評，對參賽選手在比賽中的表現(xiàn)予以表揚,，同時也指出了選手們在教學目標設計,、課程內(nèi)容理解、授課方法等方面存在的不足,，提出了合理化建議,。
近年來學校以師范類專業(yè)認證要求為標準，以產(chǎn)出為導向,，高度重視師范生教學技能的綜合素質(zhì)培養(yǎng),，搭建師范生技能訓練活動平臺，堅持以賽促學,、以賽代練,。本次大賽是對我校師范生教育成果的一次匯報和檢驗,為師范生提升個人綜合教學能力、逐步成長為“四有好老師”奠定了堅實的基礎,。（教務處）
