根據(jù)學(xué)校疫情防控工作整體安排，馬克思主義學(xué)院積極響應(yīng),，周密部署,，高站位、高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成了“停課不停教,、停課不停學(xué)”線上教學(xué)籌備工作，組織教師積極參與線上教學(xué)技能培訓(xùn),，順利按下云端教學(xué)“啟動鍵”,。
線上教學(xué)有節(jié)奏，教師云端守責(zé)任,。本次線上教學(xué),，馬克思主義學(xué)院共22門課程，全部以線上方式開展教學(xué),，包括1門全校公共必修課、11門全校公共選修課和10門專業(yè)課,，線上開課率100%,，馬克思主義學(xué)院300余名學(xué)生參與了線上課程的學(xué)習(xí)，1門公共必修課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程面向全校21級學(xué)生順利開課,。自3月14日以來,，我院全體老師扎實備課，熟練運用慕課,、QQ群,、釘釘群、騰訊會議等平臺按時授課,；學(xué)生準(zhǔn)時加入,，積極參與線上互動，認(rèn)真做好筆記,，保持著勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng),。
立德樹人,，線上教學(xué)有亮點。疫情防控期間,，我院把疫情當(dāng)作教科書,，通過開展形式多樣的線上教學(xué)，讓生動的網(wǎng)絡(luò)思政教學(xué)成為引導(dǎo)全校學(xué)生理性看待疫情,，勇于擔(dān)當(dāng),，積極參與疫情防控、傳遞正能量,、增強(qiáng)民族自豪感和自信心的有力武器,。將“抗疫”故事轉(zhuǎn)換為思政課教學(xué)鮮活的教學(xué)案例，講清楚中國力量,、中國速度,、中國效率、中國精神與中國制度優(yōu)勢,，著力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,、問題意識和社會責(zé)任意識，切實發(fā)揮思政課在落實立德樹人根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用,。同時,，許多老師主動實施“互聯(lián)網(wǎng)+”混合式教學(xué)模式教學(xué)改革，注重課堂教學(xué)與信息化教學(xué)的融合創(chuàng)新,，依托各類線上平臺,，利用簽到、隨機(jī)點名,、布置作業(yè),、話題討論等，調(diào)動學(xué)生積極性,，強(qiáng)化學(xué)生線上學(xué)習(xí)參與感,。
重視反饋，線上教學(xué)督導(dǎo)有成效,。按照學(xué)院線上教學(xué)工作方案,，學(xué)院堅持日報機(jī)制，強(qiáng)化課程線上督導(dǎo),，就線上教學(xué)的形式,、內(nèi)容、組織,、管理和技術(shù)支持等多層面向任課教師和上課學(xué)生反饋溝通,，以改進(jìn)和提升線上教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)反饋結(jié)果,，學(xué)院同任課教師及時溝通,，提出加強(qiáng)課堂管,、嚴(yán)格課堂出勤、創(chuàng)新教學(xué)形式,、重視思想教育等意見,，保證線上教學(xué)平穩(wěn)有序。（馬克思主義學(xué)院）
