日前，甘肅省教育廳公布了2019年高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目名單，我校7項目獲準立項。
其中，“農(nóng)村卓越小學教師，全科+特長培養(yǎng)模式的構建與實踐”（主持人：張永明）、“民族傳統(tǒng)體育引入地方高校體育課程體系的實踐性研究”（主持人：李彩芹）、“以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心的農(nóng)村電商人才培養(yǎng)模式探索與實踐”（主持人：杜理明）、“專業(yè)認證背景下學前教育專業(yè)音樂課程游戲化教學改革與實踐”（主持人：代苗）、“高職高專大學英語分級教學體系的構建與實踐”（主持人：王惠霞）、“基于專業(yè)認證構建全實踐模式的學前教育專業(yè)教法課程教學體系”（主持人：李霞）、“基于賽教融合的計算機類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐”（主持人：崔俊峰）等7項教改項目被評為省級教改培育項目。這是我校在全省高校質(zhì)量工程評選活動中取得成果最多的一年。
按照《甘肅省教育廳關于做好2019年高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程項目申報工作的通知》（甘教高函“2019”15號）等文件精神，經(jīng)學院申報、學校評審并公示，共組織申報教學團隊2個，培育項目8項。
據(jù)悉，甘肅省共評選出2019年省級教學團隊24個、高等教育教學成果培育項目236個，絕大多數(shù)為本科院校。（教務處）
