10月23日下午，北校區(qū)禮堂里古韻悠悠,、掌聲陣陣,，文學(xué)與傳媒學(xué)院國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽在此激烈地角逐中。院長王建禮,、黨總支副書記王根榜,、副院長胡文建及學(xué)院全體師生觀看了比賽。王世全、溫虎林,、張世明,、董雄兒、劉海燕,、李海平,、陳江英等教師應(yīng)邀擔(dān)任評委。
“我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇……”2016級語文教育二班集體飽含情感的一首《水調(diào)歌頭》揭開了比賽的序幕,。參賽班級采用舞蹈、音樂,、表演與經(jīng)典相結(jié)合的方式,，用真心充沛的感情、抑揚頓挫的語調(diào),、藝術(shù)性的肢體語言,，把《岳陽樓記》 《短歌行》 《采蓮》 《少年中國說》 《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》 《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》 《春江花月夜》 《滕王閣序》 《禮記·大學(xué)》 《將進(jìn)酒》 《清平調(diào)》 《蘭亭集序》 《沁園春·雪》 《苔》 《禮記·禮運·大道之行》 《蜀道難》 《送別》等國學(xué)經(jīng)典詩文演繹得淋漓盡致，一篇篇膾炙人口的佳作,，在同學(xué)們的激情演繹下,，展現(xiàn)出了青春勃發(fā)的新時代大學(xué)生的人文素質(zhì)。同學(xué)們用青春的思緒詮釋著祖國的山水之美,、文化之美,、歷史之美，把聽眾帶入了藝術(shù)的享受之中,。
在“余音繞梁”之際,，王建禮談起了比賽的目的與意義。他說,，舉行國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽,，目的就是要讓同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典,、領(lǐng)悟經(jīng)典,，從中吸取豐富的文化養(yǎng)料。比賽凝聚著大家的智慧和汗水,，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)容,，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動了校園文化建設(shè),，熏陶了學(xué)生道德情操,，提高了學(xué)生人文素養(yǎng)，展現(xiàn)了新時代語文教育專業(yè)學(xué)生的良好風(fēng)采和文傳學(xué)子的獨特風(fēng)貌,，是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的一次集中展現(xiàn),。今后,，同學(xué)們要扛起傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任，努力打造校園文化的高地,，爭做傳承國學(xué)的表率,、弘揚文化的典范。
比賽還吸引了“望風(fēng)而來”的歷史文化與旅游學(xué)院,、電子商務(wù)學(xué)院等學(xué)院的廣大國學(xué)經(jīng)典愛好者,。“在聆聽誦讀比賽過程中,，我不僅體會到了古詩文的優(yōu)美語境,，還從這些淺顯易懂的古詩文中懂得了做人的道理，感悟到了其精神實質(zhì),?！睔v史文化與旅游學(xué)院2018級旅游管理一班學(xué)生牛蕊這樣說道。
經(jīng)過現(xiàn)場緊張激烈的角逐,，2016級語文教育一班獲得一等獎,，2016級語文教育二班、2017級語文教育一班獲得二等獎,，2017級語文教育二班,、2017級語文教育三班、2017級文秘班獲得三等獎,。與會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得一,、二、三等獎的班級頒獎,。
本次誦讀比賽既深化了校園文化高地的創(chuàng)建,，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又讓學(xué)生們從優(yōu)秀經(jīng)典作品中了解歷史,、汲取智慧,、增長見識、開闊視野,、陶冶情操,，在誦讀中樹立了正確的人生觀,、價值觀,。近年來，學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育,，特別注重國學(xué)經(jīng)典的浸潤,，通過開展傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂等活動，把民族傳統(tǒng)文化潛移默化地滲透在學(xué)生們心中,。（文學(xué)與傳媒學(xué)院蔣澤石）
