與廣河縣教育局、城西小學(xué)座談交流
看望廣河縣怡和幼兒園實習(xí)學(xué)生
與臨夏州教育局簽署教師教育協(xié)同發(fā)展共同體協(xié)議
在臨夏市學(xué)前教育中心設(shè)立隴南師專教師教育協(xié)同創(chuàng)新校
在臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院座談交流
看望廣河縣城西小學(xué)小學(xué)教育專業(yè)實習(xí)學(xué)生
11月13日至15日,，校長李艷紅帶領(lǐng)教務(wù)處,、學(xué)前教育學(xué)院,、初等教育學(xué)院部門負責(zé)人到臨夏州臨夏市,、廣河縣、和政縣調(diào)研人才培養(yǎng)的需求和適應(yīng)性情況,，并看望臨夏州實習(xí)學(xué)生。
李艷紅一行來到廣河縣城東小學(xué),、城西小學(xué)和怡和幼兒園等學(xué)校,，與廣河縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長舉行座談會,。會上廣河縣教育局馬仲孝局長全面介紹了廣河縣的基礎(chǔ)教育工作，充分肯定了我校135名實習(xí)學(xué)生的支教工作,，他指出,，前幾年其他高校的學(xué)生分配到初中學(xué)校進行實習(xí)，學(xué)科單一,。隴南師專的學(xué)生學(xué)科相對綜合,，對小學(xué)有很強的適應(yīng)性，能夠豐富小學(xué)的校園生活,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。李艷紅介紹了學(xué)校“一專一特”人才培養(yǎng)的特點和成效,。她指出,，我校全科培養(yǎng)模式不僅滿足農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的師資需求，同時在注重學(xué)生全面發(fā)展的要求下,，也能夠在城區(qū)學(xué)校開展藝術(shù)類的教學(xué),，充分體現(xiàn)“一特”的優(yōu)勢，希望通過了解用人單位的需求后,，學(xué)校將進一步優(yōu)化“一專一特”的人才培養(yǎng)方案，使專長更精,，特長更優(yōu),。李艷紅在看望廣河縣實習(xí)學(xué)生時強調(diào)，一是要做有心人,，全流程參與教學(xué)教研活動,，多聽不同學(xué)科優(yōu)秀老師的課。二是要充分了解學(xué)情,，學(xué)會課堂管理,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，貼近學(xué)生,，教學(xué)中出現(xiàn)的問題要不斷去反思,，加以改進。三是要做好學(xué)涯規(guī)劃,，在開展實習(xí)工作的同時,，加強自我約束,，復(fù)習(xí)參加各類考試,。最后她祝福大家照顧好自己，實習(xí)圓滿順利,。
李艷紅一行到臨夏州教育局對接協(xié)同育人工作,。局長張小林介紹了臨夏州教育基本情況，回顧了雙方多年來的友好合作歷程,。張小林從州基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)工作,、鄉(xiāng)村小學(xué)全科型教師培養(yǎng)計劃、“援教頂崗”計劃,、高考招生計劃設(shè)置等方面的需求進行了交流,，希望通過本次共建活動，進一步搭建教師相互學(xué)習(xí)的平臺,，實現(xiàn)雙方的資源共享與深層次的交流與合作,，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。李艷紅介紹了學(xué)校的歷史沿革,、辦學(xué)定位,、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)成效等方面的情況,。她指出,，自2020年全省高校師范教育聯(lián)盟開展臨夏州支教工作以來，學(xué)校積極響應(yīng),，選派學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生服務(wù)于臨夏州的基礎(chǔ)教育,，目前無論招生計劃、實習(xí)支教,、教師培訓(xùn)等人數(shù)均逐年增加,，雙方呈現(xiàn)出良好的合作勢頭。學(xué)校將臨夏州作為教師教育協(xié)同創(chuàng)新的實踐基地,，全面服務(wù)于臨夏州的學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育工作,，是雙方進一步深化合作的開始，也是學(xué)校服務(wù)于“三區(qū)三州”教育均衡優(yōu)質(zhì)供給國家戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng),。李艷紅代表學(xué)校簽訂了《臨夏州教育局隴南師范高等?？茖W(xué)校推進教師教育協(xié)同發(fā)展共同體》的合作協(xié)議。
會后在臨夏州教育局副局長呂福昌的陪同下,，走訪調(diào)研了臨夏市學(xué)前教育中心,、實驗幼兒園、第八幼兒園,，與園長教師座談交流,，了解幼兒園在師資培養(yǎng)和需求方面的建議。將臨夏市省示范幼兒園學(xué)前教育中心確定為我校教師教育協(xié)同創(chuàng)新校,。李艷紅并看望了在以上幼兒園“援教頂崗”的實習(xí)學(xué)生。
李艷紅一行到臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院考察學(xué)習(xí),，了解該校在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),、國際交流合作、校園規(guī)劃等方面的好經(jīng)驗好做法,，為學(xué)校后續(xù)建設(shè)提供一定的參考,。
通過本次調(diào)研學(xué)習(xí)，舉行了3場座談會,，走訪了7所小學(xué)幼兒園,，全面了解了臨夏州基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和我校對接臨夏州學(xué)前教育、小學(xué)教育的切入點,，反饋了學(xué)校人才培養(yǎng)的優(yōu)勢和改革的方向,，為下一步學(xué)校聚焦辦學(xué)定位,，服務(wù)“三州三區(qū)”國家戰(zhàn)略的教育優(yōu)質(zhì)均衡供給提供了很好的依據(jù)。（教務(wù)處）
