啟動儀式
成縣文化館館長、成縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任成志杰講話
副校長王勝青宣布學(xué)校“非遺進(jìn)校園”實踐活動開始
頒發(fā)“隴南師專非遺課程指導(dǎo)教師”聘書
節(jié)目表演
節(jié)目表演
6月11日上午，為了深入推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，傳承中華民族生生不息的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步宣傳“文化和自然遺產(chǎn)日”，學(xué)校舉行“非遺進(jìn)校園”實踐活動啟動儀式。成縣文化館館長、成縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任成志杰，成縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心副主任唐虹，學(xué)校副校長王勝青，校史館、教務(wù)處和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及徽縣、成縣非遺傳承人和民間藝人參加了活動。
在活動啟動儀式上，隴東南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承中心主任、校史館負(fù)責(zé)人說，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，隴南作為集“絲綢之路”、“藏羌彝文化走廊”、“隴蜀古道”、“茶馬古道”等一體的、交錯分布、相互依托的、立體的文化走廊，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)異彩紛呈。學(xué)校積極展開“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動，逐步加強(qiáng)非遺相關(guān)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和課程建設(shè)，提高人才培養(yǎng)能力，積極與地方文化和旅游部門合作，圍繞課程建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)等方面組織開展包括戲曲、民族民間美術(shù)、民族民間舞蹈等非遺的傳承實踐活動，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓非遺走進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀。
成志杰說，隴南師專是培養(yǎng)教育人才的重要平臺，本次舉辦的“非遺進(jìn)校園”活動對文化遺產(chǎn)的傳承作用意義重大，每個人要以對國家和歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度充分認(rèn)識文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實做好文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)工作，從被動傳承保護(hù)向主動傳承保護(hù)，從單一保護(hù)傳承向全面保護(hù)傳承保護(hù)，切實加強(qiáng)對文物傳承保護(hù)工作的重視程度，使文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)工作成為全社會的共識，成為全體師生的自覺行為。
王勝青和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為各位非遺傳承人頒發(fā)“隴南師專非遺課程指導(dǎo)教師”聘書，并宣布學(xué)校“非遺進(jìn)校園”實踐活動開始。
在非遺項目傳承人和我校非遺課程實踐教學(xué)成果舞臺展示中，成縣民間小調(diào)《八仙上壽》（縣級非遺項目）、成縣羊皮鼓表演（市級非遺項目）和白馬人土琵琶彈唱《十二花》（市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）、白馬民間舞蹈火圈舞（市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）等表演，為廣大群眾展示了當(dāng)?shù)厝藰O具人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)文化精髓，以獨特的風(fēng)格展示給人們以美的感受，讓廣大青年學(xué)生了解到所在地區(qū)文化歷史的獨特性，在學(xué)習(xí)欣賞本地人民生活智慧的同時，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的民俗文化之美，在潛移默化中提高對家鄉(xiāng)文化的“自覺性”和“自信心”。
活動最后，我校師生制作的烙畫、扎染、剪紙等非遺手工制品，得到了非遺傳承人的認(rèn)可和好評。（文/李懿姣 丁 帆 圖/王龍彬）
